Granados Romero, John Fernando, Catalina Vitelia Vargas Pérez, y Renan Alexander Vargas Pérez. «Estrategias Educativas Integradoras E Inclusivas En La formación Del Docente Universitario: Caso Carreras De educación». Revista InGenio 2, no. 1 (enero 6, 2019): 22–30. Accedido agosto 11, 2022. https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/ingenio/article/view/15.