Granados Romero, John Fernando, Catalina Vitelia Vargas Pérez, and Renan Alexander Vargas Pérez. “Estrategias Educativas Integradoras E Inclusivas En La formación Del Docente Universitario: Caso Carreras De educación”. InGenio Journal 2, no. 1 (January 6, 2019): 22–30. Accessed April 29, 2026. https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/ingenio/article/view/15.