Isanoa-Sinche, M. y Llerena-Izquierdo, J. (2025) «Recursos digitales significativos para estrategias del aprendizaje invertido mediante el uso de la tecnología educativa de Ardora », Revista InGenio, 8(2), pp. 43–65. doi: 10.18779/ingenio.v8i2.1001.