ALVARADO , S. .; CEDEÑO , R. .; ZÚÑIGA PAREDES, A. Interacción basada en gestos para complementar el aprendizaje de ortografía. Revista InGenio, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 46–54, 2019. DOI: 10.18779/ingenio.v2i1.29. Disponível em: https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/ingenio/article/view/29. Acesso em: 26 abr. 2024.