GRANADOS ROMERO, J. F. .; VARGAS PÉREZ, C. V. .; VARGAS PÉREZ, R. A. . Estrategias educativas integradoras e inclusivas en la formación del docente universitario: caso carreras de educación. Revista InGenio, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 22–30, 2019. DOI: 10.18779/ingenio.v2i1.15. Disponível em: https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/ingenio/article/view/15. Acesso em: 18 abr. 2024.