Diaz Vera, J. P., Peña Hojas, D. S., Cayambe Guachilema, M. D. y Escobar Ronquillo, D. G. (2026) «Relación entre tutorías personalizadas y el avance académico de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE): un estudio experimental », Revista de Ciencia Sociales y Económicas, 10(1), pp. 26–34. doi: 10.18779/csye.v10i1.1125.