RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, A. .; SOLÓRZANO ÁLAVA, W. L. .; PIONCE PARRALES, A. M. .; MOREIRA AGUAYO, P. Y. . Modelos pedagógicos en idiomas: diagnóstico histórico-social de la educación nacional y extranjera. Revista de Ciencia Sociales y Económicas, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 158–171, 2026. DOI: 10.18779/csye.v10i1.1254. Disponível em: https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/1254. Acesso em: 27 feb. 2026.